"SEMBRAD EN LOS NIÑOS IDEAS BUENAS, AUNQUE NO LAS ENTIENDAN; LOS AÑOS SE ENCARGARÁN DE DESCIFRARLAS EN SU ENTENDIMIENTO Y DE HACERLAS FLORECER EN SU CORAZÓN." (MARÍA MONTESSORI)

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PROYECTO "LOS PIRATAS"

Esta semana hemos iniciado nuestro nuevo y último proyecto de este curso. En este caso estará dedicado ante la llegada inminente de la nueva estación "el verano" al mar y sus animales y en concreto conoceremos a unos personajes que navegaron hace tiempo por los mares: los piratas.
Para comenzar entregamos una carta a las familias para informar del nuevo proyecto e invitarles a participar en él.

Comenzamos a recibir cosas enseguida, gracias a esas maravillosas familias con las que cuento.

Álvaro nos trajo una espada pirata de Jake y su barco pirata, Elsa un barco y accesorios de pirata, Alejandra su pez que hemos dejado de mascota en la clase, Irene un loro de peluche y más accesorios y Adriana su cuento sobre Nemo.
Elsa con más cositas; un cofre del tesoro y un loro de peluche, Adriana una gran bandera pirata, Miguel ángel un disfraz de pirata y dibujos para colorear, Jorge un gorro pirata, un cofre y un libro, Samuel bandera pirata y libro sobre el mar, Álvaro muchos animales del mar y una enciclopedia de animales y Borja un libro de animales marinos.
Hoy Jorge nos trajo unas conchas del mar, Ángel un pulpo hecho con goma eva por su mamá, una bandera pirata y un parche, Miguel Ángel un mapa del tesoro y un libro de animales marinos y Carlos una bandera pirata.

1.¿CÓMO SON LOS BARCOS PIRATAS?
Hoy aprovechando que Álvaro nos ha traído su barco pirata y Adriana un dibujo de un barco con su pirata hemos hablado de cómo son los barcos piratas.

Hace mucho tiempo, cuando todavía no existian los aviones, por el mar navegaban muchos barcos. Todos era barcos de vela. Se desplazaban más rápido o más lento según soplara el viento. 

Los barcos se conducen con el timón, que es muy parecido al volante de los coches. Para que el barco no se mueva cuando está parado, se lanza al mar un objeto de hierro muy pesado llamado ancla. Es como el freno de los coches.
Algunos de estos barcos eran de los piratas. Lo que ellos hacían no estaba bien porque, además de buscar tesoros, abordaban a otros barcos y les quitaban su mercancía.

NUESTROS BARCOS PIRATAS

2. LA BANDERA.
Todos los barcos llevan una bandera del país al que pertenecen y en el caso de los piratas su bandera es inconfundible; fondo negro con una calavera blanca en el centro.

Además hemos tenido la visita de una pirata muy "graciosa" la pirata "mala pata" con la que hemos "abordado" la clase de 3 años, en busca de algún tesoro perdido.

¡¡¡¡SORPRESA!!!
Hoy hemos recibido una gran sorpresa la llegar a clase. Y es que nuestro compañero Javier nos ha traído una preciosas espadas piratas, hechas por su mamá con globos. Muchas gracias Diana, por acordarte de todos.

3.LA ROPA DE LOS PIRATAS.
A los piratas se les podía reconocer por la ropa que llevaban. Calzaban botas altas de cuero, y algunos vestían con blusas y se ponían pañuelos en la cabeza.
Otros vestían ropas más formales con chaquetas muy adornadas y sombreros de anchas alas. Pero todos llevaban aros dorados en las orejas, y casi todos un parche negro tapando un ojo.
Y para comprobar esto fuimos a nuestro rincón de los piratas a disfrazarnos con todo lo que encontramos.

4. EN BUSCA DE LAS ISLAS.
Las velas de los barcos están sujetas con cabos o cuerdas a unos palos llamados mástiles. El más importante es el palo mayor, que está en el centro del barco.
Los piratas se subían a los mástiles para ver mejor los barcos que navegaban por el mar y las islas donde encontrar los tesoros.
Para ver a una distancia mayor utilizaban un aparato llamado catalejo. Mucho tiempo después, se inventaron los prismáticos. El catalejo no se utiliza en la actualidad.

También estuvimos un episodio de Calliou haciendo de pirata.


Javier nos ha traído hoy un cofre del tesoro y que gran sorpresa nos hemos llevado al abrirlo ya que estaba lleno de monedas de oro (rellenas de chocolate) y joyas preciosas robadas en algún botín. Hemos decidido que como hay muchas monedas cada día el encargado se comerá una. Además Jorge nos trajo un libro sobre animales del mar.

Pero con lo que mejor lo hemos pasado ha sido con el juego de "Adivina quién soy". Este consiste en unas tarjetas de vocabulario sobre los piratas que he elaborado. Las reparto al azar en la asamblea y boca abajo después al niño que le toque va saliendo y sin ver su palabra se la coloca en la frente, de tal manera que todos la vemos menos él. El juego consiste en adivinar "quién es" haciendo preguntas a los demás como por ej: soy una persona? soy un objeto? sirvo para...? soy un animal?


Un juego muy interesante en el que trabajamos la lectura, la imaginación y el saber preguntar adecuadamente.

5. LA MASCOTA DE LOS PIRATAS.
Por último hemos hablado de las mascotas de los piratas, estas suelen ser loros de plumaje muy vistoso y que suele repetir lo que su dueño les dice. Los piratas suelen llevarlos en el hombro.
Nuestras chicas con sus mascotas.

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